KAIROS es un espacio dedicado a mejorar la calidad de vida de las personas, tanto física y psicológica como social en las diferentes etapas del ciclo vital: primera infancia, niñez, adolescencia, adultez y tercera edad.

QUIENES SOMOS
KAIROS es un espacio dedicado a mejorar la calidad de vida de las personas, tanto física y psicológica como social en las diferentes etapas del ciclo vital: primera infancia, niñez, adolescencia, adultez y tercera edad. Un espacio para darse el tiempo cualitativo donde transitar experiencias de bienestar, de aprendizaje, de descubrimiento.

Contamos con un equipo de profesionales de la salud que trabaja de manera interdisciplinaria, dialogando con la diversidad de los saberes y cooperando entre sí con el fin de alcanzar y potenciar objetivos comunes, y con un espacio físico adecuado para propiciar la privacidad, seguridad y comodidad de las personas y/o grupos en cada tratamiento.
nuestra historia
KAIROS nace de un largo recorrido de formación en diversas instituciones del área de la salud como centros de día, centros educativos terapéuticos, hogares y residencias para tercera edad, servicios de internación hospitalaria, clínicas privadas, espacios comunitarios barriales, equipos terapéuticos interdisciplinarios y atención particular, que permitieron el conocimiento y práctica profesional necesarios para brindar hoy un servicio orientado a la calidad de los tratamientos y la calidez humana.

Es el resultado de 17 años de experiencia en el trabajo con personas con y sin discapacidad y el momento oportuno de ofrecer un espacio terapéutico que brinde herramientas, estrategias y contención a los pacientes y sus familias.
SERVICIOS
Ofrecemos atención, abordaje e intervención en trastornos del neurodesarrollo, trastorno del espectro autista, problemáticas de la salud mental y problemáticas vinculares, acompañamiento y orientación a padres y familias, talleres de habilidades sociales, talleres vinculares, evaluaciones y asesoramiento en diagnóstico y discapacidad.
Trabajamos con obras sociales, prepagas y de manera particular.

Se ocupa de prevenir, evaluar e intervenir en trastornos de la comunicación, como alteraciones de la voz, el habla, el lenguaje, la audición, deglución y funciones orofaciales de la persona.

A través de diversas experiencias musicales que se dan entre musicoterapeuta y paciente o grupo, se busca promover la comunicación, el aprendizaje, las relaciones, la expresión y el movimiento, entre otros objetivos terapéuticos relevantes.

Se orienta a analizar, planificar, promover y modificar procesos de aprendizaje, desde el desarrollo de auto esquemas, pautas de crianza, prevención de conductas disruptivas y la orientación, utilizando estrategias que tengan en cuenta la singularidad de la persona y su contexto.

•⁠ ⁠Terapia Cognitivo-Conductual: Busca identificar y modificar patrones de pensamiento y comportamiento que interfieren negativamente en la vida cotidiana de la persona.
•⁠ ⁠Terapia Psicoanalítica: Busca identificar orígenes de los conflictos, explorando emociones, experiencias y recuerdos reprimidos con el fin de que el analizante comprenda y transforme la relación con uno mismo y con su entorno.

Tiene como objetivo lograr el desempeño ocupacional satisfactorio, contemplando todas las dimensiones del “hacer” del ser humano en su contexto, dirigiendo la intervención hacia el logro de la autonomía en cualquier etapa del desarrollo. Detecta y previene barreras que puedan limitar el funcionamiento ocupacional.

•⁠ ⁠Perfil Sensorial
•⁠ ⁠VMI
•⁠ ⁠Neuro cognitiva
•⁠ ⁠ADI-R
•⁠ ⁠Orientación Vocacional

•⁠ ⁠Habilidades sociales
•⁠ ⁠Habilidades cognitivas
•⁠ ⁠Orientación a padres y familias
•⁠ ⁠Vinculares para embarazadas y parejas

ESPACIO
Contacto